案例实践 | 北卡罗来纳大学教堂山分校200年校园规划建设史（二）【连载】

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第二篇  UNC校园

景观环境规划和景观轴线空间

1  校园景观环境规划

UNC重视校园景观的传统由来已久（图1）。1848年学校就请一位在英国受过培训的园艺师指导监督开敞空间的装饰性树木和灌木的布局，1913年，校长爱德华·基德·格雷厄姆（Edward Kidder Graham）任命植物学教授威廉姆·库克（William C. Coker）专门负责校园规划建设工作；1917年委托A. J. 戴维斯建筑景观公司编制校园扩建及美化规划；邀请著名的景观建筑师约翰·纽伦（John Nolen）规划了波克尔广场；还邀请麦克基姆-米德和怀特建筑事务所参与了这个总体规划^[8]。【本连载原为一篇长文，故参考文献使用全文统一编号，下同】

图1  校园景观环境

资料来源：参考文献[8]

库克教授还建立了植物园（Coker Arboretum），并长期组织校园植物研究工作。以后的历版总体规划都包括景观规划内容，2001版规划还专门编制了重点地区的限制性规划研究，制定了历史景观保护规划和公共开放空间的系统规划，对具有重要纪念意义的五大历史空间的景观环境提出保护和提升空间品质的方案^[8]。

2  景观轴线空间：麦考克广场（McCorkle Place）、波尔克广场（Polk Place）和莫尔黑德-帕特森纪念塔（Morehead-Patterson Memorial Tower）

麦考克广场和波尔克广场这两个开敞空间是北校区的核心，也是最具标志性的空间（图2），称为“历史庭院”^[9]，轴线的南端以钟楼收尾（图3）。

图2  UNC的公共开放空间系统

资料来源：参考文献[8]

图3  北卡的“历史庭院”

资料来源：UNC官网

2.1  麦考克广场

麦考克广场是校园最古老的一个区域（图4），校园选址建设之前就有这片森林，最早规划是一条垂直穿过富兰克林街的庄严的林荫大道。广场是为了纪念赛缪尔·麦考克（Samuel E McCorkle）牧师，他是18世纪时期的学校教师和长老会牧师，在大学的创建过程中扮演了多重角色——参与校园的最终选址并影响了校园规划（主张采用英国的四合院形式）；参与制定了学科发展规划，确定最初的课程；起草学校的规章；还创办了培训教师的预科学校^[2]。

图4  麦考克广场平面图

（1）纪念碑

这个广场里有两处纪念场所，内战纪念碑（Civil War Monument，图5）和考德威尔纪念碑（Caldwell Monument，图6）——前者纪念321位在内战中牺牲的校友和1062位参加联军的校友；后者纪念这所大学的第一任校长考德威尔。

图5  内战纪念碑

图6  考德威尔纪念碑

（2）大卫白杨

广场里还有校园的四大标志之一——大卫白杨（David Poplar，图7）。这棵古老的大树先于大学就存在这里了，围绕这棵树有几个不同版本的关于校园选址的故事。在一个南方的口述传奇故事中， 有个叫大卫的人拥有大树周围的土地；但是无从考证，后来就把这个名字给了这棵古老的大树。它旁边的小树是1918年从大树嫁接移植成活的，它们成了一对“父子树”，既延续了根脉，也续写着传奇^[10]。

图7  大卫白杨

（3）老井

广场北端的老井是UNC最知名的象征场所，经常出现在UNC的明信片上（图8）。老井最初就是为老东楼学生提供饮水的地方，虽然它只是一个小小的地点，但却是学生每天日常生活必需的场所，在学生心目中具有重要地位。

图8  UNC校园明信片上的老井

老井原来是木结构的，周边连像样的道路都没有，爱德温·奥尔德曼当选校长后，发起校园美化运动，他认为大学是化育人心的重要场所，一定要塑造唯美的环境，为民主提供精神支柱。他觉得原来东方宝塔型的尖顶与其周边的建筑极其不协调（图9），而且原来周边环境也缺乏美感^[10]。

图9  原来的老井

资料来源：参考文献[2]

1897年，他邀请了纽约著名艺术家杰出校友尤金·路易斯·哈瑞斯（Eugene Lewis Harris）重新设计了老井，仿照巴黎凡尔赛的爱之庙，8根细巧的爱奥尼柱子支撑穹顶（图10），周边还做了铺地，种植藤本植物美化。具有深刻历史渊源的老井现在是UNC校园的地标，也是大学重要的文化精神场所，每年开学第一天，成群的学生们都排队到老井边祈福学业顺利。

图10  UNC校园地标——老井

2.2  波尔克广场

波尔克广场是以美国第十一任总统詹姆斯·波尔克（James K. Polk）命名的，他是美国政治界的黑马，任期在美国南北战争之前（1845—1849年），是很有作为的总统，领导美国战胜了墨西哥，在20世纪被评选为美国十位最伟大的总统之一。他的主要历史功绩是扩大领土，从英国手里获得俄勒冈州的全部管理权，从墨西哥购买了整个佛罗里达州。波尔克总统1818年进入UNC上大学，南楼有他上学读书时的房间。1846年，他任总统期间到学校参加了一次毕业典礼活动，并在杰拉德厅发表讲话^[2]。

从南楼俯瞰整个广场，广场空间呈现四合院形式，南楼、威尔逊图书馆、曼宁楼、卡罗尔楼四座建筑十字对称布局（图11）。在1921—1931年校园建设热潮时期，这个广场周围的建筑几乎同时兴建，建筑风格重新演绎了殖民主义和改良的英国乔治亚建筑风格。

图11  波尔克广场平面图 

图12  波尔克广场休闲的同学们（作者自绘水彩画）

2.3  莫尔黑德-帕特森纪念塔

轴线南端点是莫尔黑德-帕特森纪念塔，建于1930年，由麦金、米德和怀特建筑设计公司（Mckim, Mead and White）设计，捐建人是北卡校友莫特利·莫尔黑德三世（Motley Morehead III）和鲁弗斯·勒努瓦·帕特森（Rufus Lenior Patterson），用以纪念他们的家族与大学发展历史的密切联系^[10]。钟楼四面墙壁有雕刻记载这些历史事迹，钟楼广场的铺地上也有历史纪念标志。

图13  莫尔黑德-帕特森纪念塔

注：未标注资料来源的照片均为作者拍摄

参考文献

[1]  POWELL William S. The firststate university, a pictorial history of the University of North Carolina[M]. Chapel Hill: The University of North Carolina Press, 1972.

[2]  ARCHIBAL Henderson Kenan. The campus of the first state university[M]. Chapel Hill: The University of North Carolina Press, 1949.

[3]  SNIDER William D. Lighten the hill: a history of the University of North Carolina at Chapel Hill[M].Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1992.

[4]  ALLCOTT John V. The campus at Chapel Hill two hundred years of architecture[M]. The Chapel Hill Historical Society, 1986.

[5]  SVENSSON Ole. A frameplan for the University of North Carolina at Chapel Hill[D]. UNC, 1964.

[6]  Names in brick and stone: histories from UNC’s building landscape[EB/OL]. UNC. http://www.unchistory.web.unc.edu/Names in Brick and Stone: Histories from UNC’s building Landscape.

[7]  AYERS/SAINT/GROSS. Campus master plan 2001[R]. 2001.

[8]  BURK William R. The research file on the ground and landscape of the University of North Carolina at Chapel Hill[R]. 2010.

[9]  THORP H Holden. UNC historic landscape framework plan[R]. 2008.

[10] SCHUMANN Marguerite. The first state university: a walking guide[M]. Chapel Hill: The University of North Carolina Press, 1972.

[11] LONG Rachael. Building notes University of North Carolina at Chapel Hill[M]. Chapel Hill: University of North Carolina Press, compiled fall of 1984, updated and revised fall of 1993.

[12] American Society of Landscape Architects. The dignity of restraint: a historic landscape preservation study for the University of North Carolina[EB/OL]. https://www.asla.org/2011awards/485.html.

[13] Campuswide design guidelines (Carolina building styles)[EB/OL]. http://www.facilities.unc.edu/files/2015/12/Intro.pdf.

[14] The Carolina story: a virtual museum of university history[EB/OL]. http://www.museum.unc.edu/.

附录：历任首席教授（Presiding Professor）【1794—1804年间UNC没有设校长职位，由首席教授主持学校全面工作，相当于校长】及校长（President）名单

首席教授（1794-1804）

1  David Ker    1794-1796

2  Charles W. Harris    1796 (Jul-Dec)

3  Joseph Caldwell    1796-1797

4  James S. Gillespire    1797-1799

5  Joseph Caldwell    1799-1804

校长（1804-1934）

6  Joseph Caldwell    1804-1812

7  Robert Het Chapman    1812-1816

8  Joseph Caldwell     1816-1835

9  Elisha Mitchell (acting)   1835（Feb-Dec）

10  David Lowry Swain       1835-1868

11  Solomon Pool     1869-1872

12  vacant       1872-1874

13  Charles Phillips    1875-1876

14  Kemp Plummer Battle   1876-1891

15  George Tayloe Winston    1891-1896

16  Edwin Anderson Alderman    1896-1900

17  Francis Preston Venable    1900-1913

18  Edward Kidder Graham(acting)    1913-1914

19  Edward Kidder Graham    1914-1918

20  M. H. Stacy                           1918-1919

21  Harry Woodburn Chase        1919-1930

22  Frank Porter Graham           1930-1934

北卡罗来纳大学中国城市研究中心 赵艳莉 供稿

作者：赵艳莉，宁波城乡规划研究中心总规划师，北卡罗来纳大学区域与城市规划系访问学者。[e-mail]

编辑：张祎娴

排版：赵大伟

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